Ahora que me has descubierto

vamos a por las presentaciones!

I’m Anna Nadal…
or elisendana,

as many people know me online.

The one behind the scenes

Licenciada en inglés como lengua extranjera. Profesora y examinadora de inglés para las EOI (Escuelas Oficiales de Idiomas) y Cambridge B1, B2 y C1.

Desde hace algo más de 15 años me he especializado en Oralidad, Dicción y corrección fonética.

Tal vez te sorprenderá saber que llevo algo así como 30 años en esta profesión, la cual ha sido mi vocación desde pequeña.

He trabajado en un sinnúmero de ámbitos de la educación inicialmente en Argentina y luego en Cataluña.

Soy presentadora en inglés, en español y en catalán. Para mis presentaciones orales siempre recurro a elementos visuales y sonoros que ayuden a mi audiencia a captar mejor el mensaje.

Me han entrevistado en diferentes canales de televisión, de radio y en podcasts. Escucha mi última entrevista AQUÍ

Mira mi última presentación AQUÍ

Have a look at my YouTube channel HERE

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Más cosas…

  • Soy inquieta, no me conformo y me arriesgo. Me encanta la innovación y la creación de nuevos materiales.
  • He desarrollado cursos de muchas temáticas diferentes y he aprendido muchísimo gracias a ellos.
  • Y también como docente de EFL, estoy en constante formación y evolución. Prueba de ello es esta web.

Pero de quienes aprendo mucho es de mis alumnos, con ellos y para ellos. Me apasiona el trato personal que se establece con cada alumno. Y me enriquecen también sus aportes de diferentes ámbitos. Me motiva siempre empujarlo hacia la autonomía, ayudarlo a superar obstáculos de diversa índole – soy bastante intuitiva en ello.

Así me lo han hecho saber mis alumnos en las tutorías. Le he dado importancia siempre a la interacción entre pares y la participación en clase. Pero respetando también los silencios. Aprendiendo con ellos.

“About your teaching I would say that it was an exciting experience, although in lockdown, I should say that with you on the rudder it was an easy-going trip through the C1. Your rich vocabulary and understandable speaking helped me to improve my Achilles heel on Speaking. Thanks again.”

ANGEL P.

“A very valuable aspect for me was how clear and easy to understand all the explanations were, my doubts and questions were perfectly solved. I would recommend these classes to anyone who was interested in taking official exams or wanted to improve their English-Speaking skills.”

CARLA C.

“Hola. Soc en David Camacho. Vaig ser alumne de l’Anna Nadal durant 2 anys que vaig fer el curs d’A1 i A2. El que m’agradava a mi de l’Anna, com a professora, era la seva creativitat, i les ganes que tenia d’ensenyar perquè feia les classes divertides i amenes. Sempre animava a practicar la gramàtica i la comprensió auditiva i oral fora de classes- lo que sempre fa que estiguis més al dia quan tornes a classe i sempre tinguis un nivell, doncs, més bo. També m’agradava molt el seu coneixement sobre la llengua. I això va fer que, en les seves classes em sentís molt còmode i aprengués molt.»

DAVID C.

“Per mi el que et fa diferent i única a l’hora d’ensenyar es que ho fas molt fàcil, et comuniques de forma planera, busques exemples quotidians on els alumnes ens podem sentir reflexats. També crec que dones moltes eines per tal de que nosaltres tinguem ganes d’aprendre, esforçar-nos i investigar, això ajuda a que tinguem Il·lusió a l’hora d’anar a classe o fer exercicis per millorar!“

LAURA M.

“A veure, en la meva opinió, el que et distingeix, et fa única i diferent és la teva implicació personal a l’hora de fer classe, es veu que ets una persona sensible i que poses emoció en tot allò que fas. Al mateix temps, però, també ets exigent, tant amb tu mateixa com amb els altres. Fet pel qual, contribueixes a què l’alumne s’hagi d’esforçar i d’aquesta manera, s’impliqui i acabi aprenent allò que t’has proposat.”

VERÓNICA G.

“Ets una persona que es desenvolupa molt bé amb les eines informàtiques, sobre tot en l’edició de vídeos i en l’ensenyament d’anglès a distància. Ets molt creativa i tens un accent, per a mi, excepcional”

NOÈLIA G.

Y quizás no me puedo explicar bien porque no tengo un buen nivel de español, pero creo que lo más relevante ya te lo he dicho, sobre todo que eres muy atenta, muy abierta, muy profesional, muy relajada y lo que sí, tienes un muy buen nivel académico de inglés. Y hemos aprendido muchísimas cosas en la clase y eso que hemos estado solo un año juntos”

LORENA C.

“Les teves classes eren molt participatives i promovien en tot moment la interrelació personal i de grup, en definitiva, la comunicació, que es el perquè serveixen les llengües. Mai ens vas fer sentir malament per molt malament que ho féssim. Necessari per perdre la por, evidentment.
I sempre promovies el treball constant i l’esforç, necessaris per assolir els objectius. També, sí que eres exigent i rigorosa en les avaluacions però sense posar un llistó tant alt que fos impossible d’assolir.”

CRISTINA J.

¿Quieres mejorar tu Oralidad y Pronunciación en inglés?

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My keywords.

Trabajo serio. Modo ligero. Dedicado pero juguetón. Relajado pero enfocado.

Mindful and awareness mode. Playful but workwise. Cosy but focused
What can I offer you?

The Diamond Language Flow

Oral Skills

What’s that, teacher?
It’s the art of developing strategies for effective communication.

The profound interrelation between lexis, morphology and aspects of Phonetics and Phonology.

Pronunciation

What does it include?
  • Rhythm, Stress, Intonation and Articulation
  • Tonicity, Social aspects of tone.
  • Connected Speech.
  • Corrección fonética “método verbo-tonal.”
What does it include?

Al utilizar este método, te corregimos tomando en cuenta aspectos de fonación global acústico-articulatorio tuyo. La ‘manera’ como hablas.
Partimos de los propios modelos de tu producción oral en inglés, detectando tu sonoridad y aquello que le falta para ‘sonar más inglés’.

Llevando el sonido base que ya tienes hacia el sonido óptimo. Y en el camino hacia esta meta, jugamos con elementos de expresión corporal, de la gestualidad (tensión, relajación, etc.), y de la musicalidad del inglés.

  • El ritmo, la entonación y la musicalidad serán también nuestra base para la corrección fonética.
¿Te apetece probar?

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En mis cursos podrás

Con algún -o sin- conocimientos previos de fonología o fonética del lenguaje, te ayudaré a detectar sus fortalezas y sus debilidades – tu base- y mejorar tu rendimiento oral para ‘sonar’ más inglés.

Con la consciencia del trabajo enfocado en la musicalidad del lenguaje y su aspecto más lúdico, sin ejercicios abrumadores y largos, nos serviremos de ‘modelos’ de lenguaje para practicar en contexto, la dicción, la entonación y el ritmo.
Accederás a tutorizaciones y sesiones grupales y/o individuales para el trabajo fonético que requiere especial atención para hispanohablantes y catalanoparlantes. Corregiremos esos errores sistémicos y repetitivos que traes en tu ‘base de datos’ mental y que entorpecen el inglés.
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